近年來，西方經濟學術教育界已有「後自閉經濟學」（Post-autistic Economics）這種說法。
因為，二○○○年，法國最高學府「巴黎高等師範學院」經濟系的師生，透過網路連結，發起一項學術訴求。
他們認為，當代的經濟學已成了一種自閉的學問，只是在搞一些言不及義、不問世事的抽象數學遊戲。
這些師生因而主張，經濟學一定要打破自閉，重建它做為一門社會科學的深度與廣度，恢復它與真實世界的聯繫。
巴黎高等師範師生們的訴求並不孤立，因為接著在英國劍橋大學、美國哈佛大學，也都提出了類似的主張。
二○○二年，美國前芝大經濟系教授黛德莉．麥克隆斯基（Deirdre McCloskey）出了一本小書《經濟學的祕密之罪》，該書可視為「後自閉經濟學」的一個註腳。
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