這位司長好年輕！雖然一身打扮西裝筆挺，從頭到腳都是一位公務員應有的模樣，但是每當張明文咧嘴而笑，兩排閃閃發光的牙套凸顯他的稚氣。前年十二月接管教育部中教司，四十三歲的張明文是中華民國史上最年輕的司長。不過在那之前，他已在桃園縣政府當過最年輕的教育處長、局長……。現在來到首都，這位年輕領袖要掌舵十二年國民教育。
張明文為何能脫穎而出？他將領導台灣教育駛往什麼方向？
「我從花蓮師專畢業，投入教育工作已有二十三年，」張明文提醒《天下》記者。他說師專體系的團體生活訓練，使他學會做事要有紀律、凡事必求踏實。
張明文在桃園縣當國小老師時，人生最大野心莫過於當小學校長。可是借調到教育局的因緣際會，替他打通更寬廣的路。
朱立倫曾說當年他當縣長為何提拔僅三十七歲的張明文當教育局長：「張明文在當副局長的三年期間，非常有想法，也很踏實，」因此他堅決「要給年輕人機會。」
無論民意代表或一般民眾詢問問題，張明文都詳細解釋政策，真誠對待所有人，就像海綿寶寶一樣。他細心觀察局內長輩做事，從他們身上學習經驗，每人都有優點值得吸收。
面對桃園縣教師超額問題，張明文將主任和老師分開處理，當地教師會懷疑他偏袒行政人員，但是他說做該做的事不覺得後悔：「做行政的人沒有權利悲觀，有些公共利益你要堅持。」張明文說他積極推動英語和資訊教學，將桃園縣教育提升到台北的水準，中壢、文昌、快樂英語村是他的代表作。
十二年國教的計劃正在鴨子划水進行中，預算就位，課程規劃將展開。十二年國教預算預估每年超過兩百億元，經費由教育部編列，沒有排擠其他教育經費的疑慮。
設計課程的國家教育研究院將於月底籌備完成，其他配套措施預計本學年度開學前定案。十二年國教從民國七十二年開始就研議，如今即將上路，張明文希望達成的效果是減輕升學壓力，讓學生發現自己的興趣和專長，找回「消失的青少年」。未來中學教育將以培養學生基本能力、群性陶冶、和適性發展為主軸，他強調，「最終目標是讓孩子更有競爭力，這個行駛方向不會偏差。」
未來將牽動教育資源、面對家長的疑慮、青少年就學的權益，張明文的新一輪挑戰，才正開始。
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