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給孩子的心點上一把火

機器人,往往讓人聯想的是「冰冷」、「無感情」的高科技產品,然而,一手推動日本機器人大賽的森政弘,卻讓孩子們透過比賽,找回課堂中遺失的元氣與感動。

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一九八二年二月五日,東京工業大學校內,三十多名主修控制工程學的大三學生,熱血沸騰地圍繞著他們的作品──四台模樣近似單車的手工載人電池車,摩拳擦掌地較量看哪一輛能跑最快。

令人驚訝的是,電源是一顆一號電池。

提出這個點子的是森政弘,當時他五十歲出頭,是東工大的教授,因為目睹學生「缺乏元氣、一臉茫然、和平阿呆」的上課態度,認為「沒有感動,談不上教育」,決定把「坐著聽講」的教學方式,改成要學生動手做的「實習課」。

學生們的態度有了一百八十度的轉變。大家四處蒐集廉價的單車零件,不到上課時間就等在教室外面,許多學生連一根螺絲都沒鎖過,在製作的過程中,不但主動研究、解決各種問題,還對各種物品產生愛惜之心。

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