陸生三法八月中旬在立法院三讀通過,不過一星期,從北到南的台灣校長、董事們,就帶著這份招收陸生來台的法源,紛紛組團到中國各地大學進行拜訪、簽約,努力找合作對象。
但校長們可別高興得太早。這個法來得太慢,台灣招收頂尖陸生的優勢已流失大半。
十年前,中國的教育市場就像個混亂的傳統市場,只要有人肯合作,中國的大學就像買大白菜送蔥帶椒一般,如今,中國從賣家變身成超強勢買家。
世界搶著與大陸大學合作
半年前我採訪北大、清華校長時,他們招待廳的門口是一個個排隊等候合作的國外大學校長;儘管在世界排名上,中國頂尖大學的平均學術水平仍不如台灣的台成清交,但經歷幾年的成長,他們有了選擇,加上快速的學習與對世界的認識,成長的力度超乎想像。
美國總統歐巴馬去年到中國時就提到,未來四年要送十萬人到中國讀書;今年,北京清華招收的外籍研究生人數,美國學生人數已超越南韓,看得出美國的積極。
大陸頂尖大學幾乎要什麼有什麼。一位北京的教授告訴我,香港排名前五的學校要跟他們合作,他們只派出一名教授對口,但與美國芝加哥大學合作時,卻出動院長,談的不只是雙聯學位,還是資料庫交換、共同設立研究中心。
二○○○年,中國的外國學生才五萬兩千名,去年已達二十四萬人。
對大陸頂尖大學而言,大學結盟不只是一筆生意而已,而是學術創新與國家人才戰。
而美國明顯地想到中國賺錢、賺人脈、還賺學術影響力。
高教佈局 香港搶先
中國對外的結盟已比過去暢通許多,但中國太大,多數學校的國際水平仍嫌不足;台灣必須從中扮演角色,否則,已看到這份優勢正被香港取代中。
六年前,香港的大學開始向中國大陸招生,給優渥的獎學金、提供住宿,吸引高考狀元。
香港的策略還不僅是招生,而是全面影響大陸的教育資源配置、佔領學術發言權。
香港以學術為名,讓教授進大陸兼任院長等行政職務,例如西南交大經濟管理學院院長是由香港中文大學工商管理學院市場學系教授賈建民擔任;中文大學為了讓他安心兩地工作,允許他兩地跑;當中國推出長江學者吸引人才計劃時,他成為第一位行銷專長的長江學者,擔任全中國MBA教育指導委員會委員;他擴張了自己與中文大學的影響力。
香港與美國的教授,藉著進入大陸的學術行政體系,強化原單位的影響力,是賺了錢又擴張了地盤。
六年前從台灣到人民大學商學院市場營銷系教書的周庭銳比較台灣與香港在大陸的佈局說道,台灣的大學像是做生意,香港的大學是要參與策略與遊戲規則的制訂,「香港是從土壤底下影響結構,外表開出一朵花,但其實根扎得比較深。」
台灣的中研院士、香港城市大學校長郭位就明顯感受到香港大學競爭力的提升。
學期才開始,郭位在校園巧遇一對安徽父母,他們擔心女兒英文程度跟不上港生。郭位說,放心,大陸學生資質好,幾年就趕上了。
郭位說,大陸學生太優秀,對城大的研究有很大的幫助。這幾年城大也積極往台灣招收頂尖學生。
高教市場全球競爭開打,台灣還有沒有機會呢?
目前台成清交和政大很積極,以雙聯與三聯學位招收研究生,但必須有更深的戰略;像交大積極想與中國的大學設立雲端實驗室及無線通訊等研究中心,為的就是參與遊戲規則的制訂。
但也可發現,除少數公私立大學較有戰略,不少大學為填滿不足員額,飢不擇食找合作伙伴的情況。
逢甲大學副董事長高承恕認為,私大必須找出自己的特色,有所選擇,不能只想賺錢,還是得想辦法招收好學生,初期收支平衡即可,重點是把品牌打出來。
只是,以目前大學的有限資源與嚴格法令,台灣很難像美國或香港一樣,招收大量最好的優秀陸生。
陸生三法是過了,但別人拿著先進的兵器打仗時,台灣的校長們卻像拿著鋤頭應戰,只能說,台灣永遠得花費更多的努力,才能得到別人一半的成效。
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