淡江：募款最多的，頒金質獎
一月二十八日，淡江大學歲末聯歡晚會上，校方頒發給教授們，一個設計別緻的燙金獎牌。這獎牌不是給教學或研究卓越的老師，而是看誰「募款」最夠力。
「我募款超過五百萬，學校給我金質獎牌，上面寫有功於學校，」淡江教育學院院長陳伯璋手裡拿下這獎牌，但他認為，會掙錢的不代表是好教授。
教授因募款能力而被階級化。連拿個獎牌也因募款多寡多而有大有小。市場機制的邏輯下，募款能力反客為主，要辨教授的高下。
知識無價，論文有價
為了證明自己的卓越，大學祭出各種方式要老師生產期刊論文，躍上國際舞台。
前年，在自然科學引用索引上吃虧的政大，就希望透過獎勵生產的方式，扳回學術地位。
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